שנת הלימודים תשפ"ד

עובדי הוראה, מנהלים, מדריכים ומפקחים יקרים

בקרוב נפרסם מידע אודות קורסי תשפ"ד
ניתן להתרשם מהקורסים שהתקיימו אצלנו בשנת הלימודים תשפ"ג בעמוד זה.

• אין תוצאות
• 

  סיפור בריבוע | 0 שעות

  דוגמה לפיתוח יחידת לימוד אינטגרטיבית במסגרת פיתוח מקצועי: צוות מדריכות הפסג"ה פיתח יחידת תוכן המציעה תוכן אינטגרטיבי לילדים. היחידה ותהליך היווצרותה הינו מודל לקידום שיתוף פעולה בין מורים בבתי הספר לפיתוח יחידות משמעותיות ללמידה בבתי הספר. יחידת ההוראה שפותחה משלבת בין תחומי דעת שונים: ספרות ומתמטיקה. דרך הוראה זו, מאפשרת למורה להעשיר את עולמם של… ההרשמה הסתיימה
• 

  ברכה לשותפים בזמן קורונה | 0 שעות

  שותפים יקרים, בימים מאתגרים אלו אנו מחזקים את ידכם ומאחלים לכם המשך יצירה ועשייה. אנו כאן בשבילכם לסיוע ועזרה. שנדע ימים טובים. ההרשמה הסתיימה
• 

  צילום כאמצעי להבעה ויצירה בזמן למידה מרחוק | 0 שעות

  דוגמאות למשימה ראשונה   קובץ להורדה משימת צילום 1 ההרשמה הסתיימה
• 

  רקעים להוראה במפגשי למידה מרחוק בזמן קורונה ולא רק.. | 0 שעות

  עובדי הוראה יקרים, האם חשבתם לחדש את הרקעים בהם אתם משתמשים בלמידה הכיתה הוירטואלית (הכוונה למפגשים הסינכרונים ב Zoom או ב Teams)? האם אתם זקוקים לרענון של המצגת בה את משתמשים במהלך המפגש? במיוחד בשביל זה יצרנו עבורכם תמונות ושקפים לשימושכם. ליחצו כאן להורדה תהנו. דפנה רייך, מובילה עיצוב סביבות למידה במרכז פסג"ה אריאל ההרשמה הסתיימה
• 

  מרחבי למידה חדשניים בפסג"ה אריאל-מרווחים פי 21 | 0 שעות

  בשנה זו מרכז הפסג"ה אריאל נכנס לתהליך של מרחבי p-21 - קידום מרחבי למידה חדשניים במרכזי הפסג"ה המאפשרים הדגמה של פדגוגיה חדשנית במסגרות הלמידה השונות של הפיתוח המקצועי . החלל שנבחר הינו חלל ההדרכה והייעוץ של הצוות-תהליך זה לווה ביצירתיות מיוחדת, רב מימדית , רב כיוונית , מעיזה (אותה אני מכנה גמישות מחשבתית וזה מבחינתי… ההרשמה הסתיימה
• 

  אוריינות חזותית בחינוך- מאמרים | 0 שעות

  מתכנון לימודים למרחב למידה, מדוע וכיצד – מאמר באתר ספירלה – מתחדשים בחינוך  "דימוי מרחב טקסט" – חינוך חזותי בבית הספר סיכום יום עיון שהתקיים בבית ברל 2009 ההרשמה הסתיימה