סינון קורסים
X
איתור קורס על פי סינון
קהל יעד איפוס

היקף הקורס איפוס

תאריך פתיחה איפוס

יום בשבוע איפוס

שנת הלימודים תשפ"ד

עובדי הוראה, מנהלים, מדריכים ומפקחים יקרים

בקרוב נפרסם מידע אודות קורסי תשפ"ד
ניתן להתרשם מהקורסים שהתקיימו אצלנו בשנת הלימודים תשפ"ג בעמוד זה.

 

  • אין תוצאות
  • מה הסיפור של הוראת ספרות בבתי הספר היסודיים? (יולי 2021) | 0 שעות
    הקורס בוטל   להוראת ספרות, תרומה משמעותית להתפתחות הילד מההיבט הרגשי –חברתי (SEL) ומההיבט הקוגניטיבי. חשיפה ליצירות ספרות  גורמת הנאה, בונה ידע עולם, מטפחת עניין, מפתחת את הדמיון, מעודדת סקרנות, מעשירה את המשלב הלשוני, מפתחת ביקורת ומטמיעה ערכים. למורה   תפקיד משמעותי ביותר בתיווך בין הילד ובין היצירה הספרותית. הקורס יעסוק במתן כלים וידע בנושא תוך… ההרשמה הסתיימה
  • המסע אל עצמי, העצמה ופיתוח אישי (קבוצה 3) – מתחיל בתאריך 9/5/2021- הרישום נסגר | 0 שעות
    ​ הפגישה בין אדם או ארגון לבית יועץ מתרחשת בדרך כלל בצומת. "מצב צומת" הינו מצב המצריך שינוי. ב"מצבי צומת" אנו מרגישים על פרשת דרכים, חווים חוויה של תקיעות, חוויה של חניה והכל ממשיך לנוע על פנינו, אנחנו מרגישים שמיצינו הגענו לדרך ללא מוצא. נקודות אלו בהן אנו נתקעים, ניתנות להגדרה גם כצמתים בחיינו. ניתן… ההרשמה הסתיימה
  • המסע אל עצמי, העצמה ופיתוח אישי (קבוצה 2) הרישום נסגר | 0 שעות
    ​ הפגישה בין אדם או ארגון לבית יועץ מתרחשת בדרך כלל בצומת. "מצב צומת" הינו מצב המצריך שינוי. ב"מצבי צומת" אנו מרגישים על פרשת דרכים, חווים חוויה של תקיעות, חוויה של חניה והכל ממשיך לנוע על פנינו, אנחנו מרגישים שמיצינו הגענו לדרך ללא מוצא. נקודות אלו בהן אנו נתקעים, ניתנות להגדרה גם כצמתים בחיינו. ניתן… ההרשמה הסתיימה
  • קהילות רצפים להצלחה מרכז המחוז אביב-קיץ תשפ"א | 0 שעות
    המתמטיקה כולה, ובפרט הוראת המתמטיקה, בנויה נדבך על נדבך . לכן, מתוך ראייה רחבה של לימודי המתמטיקה בחטה"ב ובתיכון, כשטיוב הלמידה וההוראה  עומדים לנגד עיניו, יזם מחוז מרכז את הקמתן של קהילות רכזי מתמטיקה כמענה לפערים בתפיסת ההוראה בין שתי מערכות ארגוניות אלו . במסגרת הקהילות יוכלו הרכזים לקבל את הכלים המקצועיים, במישור הפדגוגי והארגוני,… ההרשמה הסתיימה
  • קהילות רצפים להצלחה שומרון וצפון המחוז אביב-קיץ תשפ"א | 0 שעות
                  המתמטיקה כולה, ובפרט הוראת המתמטיקה, בנויה נדבך על נדבך . לכן, מתוך ראייה רחבה של לימודי המתמטיקה בחטה"ב ובתיכון, כשטיוב הלמידה וההוראה  עומדים לנגד עיניו, יזם מחוז מרכז את הקמתן של קהילות רכזי מתמטיקה כמענה לפערים בתפיסת ההוראה בין שתי מערכות ארגוניות אלו . במסגרת הקהילות יוכלו הרכזים… ההרשמה הסתיימה
  • המסע אל עצמי, העצמה ופיתוח אישי (קבוצה 1)- הרישום נסגר תפוסה מלאה | 0 שעות
    הפגישה בין אדם או ארגון לבית יועץ מתרחשת בדרך כלל בצומת. "מצב צומת" הינו מצב המצריך שינוי. ב"מצבי צומת" אנו מרגישים על פרשת דרכים, חווים חוויה של תקיעות, חוויה של חניה והכל ממשיך לנוע על פנינו, אנחנו מרגישים שמיצינו הגענו לדרך ללא מוצא. נקודות אלו בהן אנו נתקעים, ניתנות להגדרה גם כצמתים בחיינו. ניתן להיתקע… ההרשמה הסתיימה
  • פשוט למשחק – פיתוח חשיבה משחקית בהוראה – הרישום נסגר | 0 שעות
     הקורס עוסק בפיתוח חשיבה משחקית בהוראה- במהלכו המשתלמים לומדים על עקרונות ויתרונות המשחוק, פיתוח חשיבה יצירתית ובניית משחקים פיזיים ומקוונים. הקורס יישומי ובו בונים מגוון רחב של משחקים מסוגים שונים תוך שיתופיות והשתתפות של כלל המשתתפים. במהלך הקורס המשתלמים מתנסים בשטח במשחקים שיצרו ולאחר מכן מקיימים דיונים סביב ההתנסות.     לרישום ותשלום לחץ כאן … ההרשמה הסתיימה
  • הוראה דיפרנציאלית במתמטיקה – נושאים מתוכנית הלימודים לכיתות א'-ג' | 0 שעות
    קורס זה נועד להעמיק את הידע של מורי המתמטיקה סביב עקרונות הוראה מיטבית, תוך שילוב מיומנויות לומד במאה 21.                הקורס מורכב משני חלקים: חלק א': 21 שעות בנושאים מתוך תוכנית הלימודים. חלק ב': 9 ש' מתוך מגוון של מודולות.   הרישום לכל אחד מהחלקים בקורס בנפרד   קהל… ההרשמה הסתיימה
  • מה הסיפור של הוראת ספרות בבתי הספר היסודיים הממלכתיים? | 0 שעות
    להוראת ספרות, תרומה משמעותית להתפתחות הילד מההיבט הרגשי –חברתי (SEL) ומההיבט הקוגניטיבי. חשיפה ליצירות ספרות  גורמת הנאה, בונה ידע עולם, מטפחת עניין, מפתחת את הדמיון, מעודדת סקרנות, מעשירה את המשלב הלשוני, מפתחת ביקורת ומטמיעה ערכים. למורה   תפקיד משמעותי ביותר בתיווך בין הילד ובין היצירה הספרותית. הקורס יעסוק במתן כלים וידע בנושא תוך התמקדות באתגרים שמזמנת… ההרשמה הסתיימה
  • מה הסיפור של הוראת ספרות בבתי הספר היסודיים בחמ"ד? | 0 שעות
    להוראת ספרות, תרומה משמעותית להתפתחות הילד מההיבט הרגשי –חברתי (SEL) ומההיבט הקוגניטיבי. חשיפה ליצירות ספרות  גורמת הנאה, בונה ידע עולם, מטפחת עניין, מפתחת את הדמיון, מעודדת סקרנות, מעשירה את המשלב הלשוני, מפתחת ביקורת ומטמיעה ערכים. למורה   תפקיד משמעותי ביותר בתיווך בין הילד ובין היצירה הספרותית. הקורס יעסוק במתן כלים וידע בנושא תוך התמקדות באתגרים שמזמנת… ההרשמה הסתיימה
  • מתמטיקה לרכזי תחום בבית הספר | 0 שעות
    קורס זה נועד להעמיק את הידע של רכזי המקצוע סביב עקרונות הוראה מיטבית, לסייע לרכזי המקצוע להנחות ולהדריך את המורים בבית ספרם ולחשוף את הצוותים למגמות חדשות בחינוך מתמטי בארץ ובעולם.   לרישום ותשלום לחץ כאן            קהל היעד:                   רכזי מתמטיקה בבתי הספר היסודיים היקף ומבנה הקורס:    30 ש' מס'… ההרשמה הסתיימה
  • הוראה אישית ומרחוק – איך לבנות שיעורים היברידיים עם ציוד ביתי | 0 שעות
    הרישום הסתיים עם הכניסה של טכנולוגיות ופלטפורמות נגישות ללימוד, התפקיד של המורה כמעביר ידע הולך ופוחת, והתפקיד שלו כמתווך ידע, וכאחד שיכול לעזור ביישום הידע הולך וגובר. בקורס זה נכיר את היסודות של ההוראה היברידית. הוראה המשלבת לימוד א-סינכרוני, לימוד סינכרוני ולימוד פנים אל פנים. נלמד לבנות סילבוס לקורסים היברידיים, ונפתח בעצמנו יחידות הוראה משולבות… ההרשמה הסתיימה
כל הזכויות שמורות © 2021, טיקטור - כרטוס פשוט, חכם ונוח